Iskolánkban 2024. július 1. és 5. között megrendezésre került a leendő két tanítási nyelvű első osztályosok számára a gólyatábor. Az iskolára való felkészítés és közösségépítés mellett célunk volt az angol nyelvi alapok lefektetése és a szükséges szókincs megtanítása változatos tevékenységek végzésével. Az első napon a bemutatkozást tanultuk meg angolul, hogy megismerkedjünk egymással. Ezt követően a számokkal foglalkoztunk, dalokat énekeltünk és körjátékokat játszottunk. A második napot ismétléssel kezdtük, majd a színeket próbáltuk memorizálni és gyakoroltunk színezők segítségével. Délután sportos feladatokkal és mozgásos gyakorlatokkal készültünk csemetéink számára. Szerdán az állatoké volt a főszerep. Délelőtt megismertünk néhány házi-és vadon élő állatot, majd gyerekdalokat énekeltünk és fejtörőket oldottunk meg, melyek során már az eddigi ismereteinket is hasznosítottuk. Délután saját készítésű kirakóval történt képességfejlesztés, aszfaltra rajzoltunk krétával és bábokat is készítettünk. Csütörtökön zöldség-gyümölcs napot tartottunk. A szókincs elsajátítása mellett célunk volt az egészséges életmódra nevelés is. Délelőtt körjátékokat játszottunk léggömbökkel, majd írásbeli gyakorlólapon dolgoztunk a témával kapcsolatban. Ebéd után a rajzolást követően gyümölcssalátát állítottunk össze közösen. Táborunk utolsó napján átismételtük a héten érintett témákat, majd a játékok elnevezéseit sajátítottuk el angolul. Énekeltünk, videókat néztünk, mesét olvastunk, játszottunk, rajzoltunk, végül egy könyvjelzőt készítettünk emlékként. A nap végén oklevélben részesültek a kis leendő iskolásaink, hiszen nagyon ügyesen vették az akadályokat és szorgalmasan dolgoztak egész héten!
Mindennap jó hangulatban, vidáman telt, a gyerekek örömmel érkeztek reggelente és aktívan részt vettek a programokban. Táborunk elérte célját, hiszen a csapatszellem és baráti kötelékek kialakítása mellett az alapszókincset is sikerült elsajátítani.
Mindenkinek jó pihenést kívánunk a szünidőre, szeptemberben újra találkozunk!
During the first and fifth of July, we organised the Summer English Camp for the bilingual first graders. Our goals were to prepare children for school, to create a community and provide a base for their English with the necessary vocabulary. To make the teaching-learning process more enjoyable, we designed diverse activities. On the first day, we learned how to introduce ourselves so we could get to know each other. After introductions, we dealt with numbers, sang songs and played vocabulary games. We started our second day with revision. We tried to memorize colours and practice them with the help of some colouring exercises. In the afternoon, we did some sports and free time activities. On Wednesday, we learned about farm and wild animals, we sang some children’s song and solved worksheets with the help of our newly received knowledge. The afternoon activities involved skill developer puzzles, chalk drawing and puppet making. On Thursday, we enjoyed ’Fruits and Vegetables’ day. Besides the acquisition of vocabulary, we aimed to promote the education for healthy life. In the morning, we played round games with balloons then we solved worksheets in connection with the topic. After lunch, the children drew and we made a fruit salad together. On the last day of our camp, we revised the topics of the week and learned some toys in English. We sang songs, watched videos, read stories, played, drew and made a bookmark as a memory. At the end of the day, our little students received a certificate as they worked hard and performed well during the whole week.
We enjoyed the whole camp, children arrived happily every morning and they took part actively in the programs. Our camp reached its goals as children not only could create team spirit and friendships, but they could also acquire the basic vocabulary in English.
We wish you all a happy summer holiday, see you in September.
